Hak Cipta © 2017 pada Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDilindungi Undang-UndangDisklaimer Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangkaimplementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak dibawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahapawal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasadiperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan danperubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis danlaman atau melalui email [email protected] diharapkandapat meningkatkan kualitas buku Dalam Terbitan KDT Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Prakarya/ Kementerian Pendidikan dan . Edisi Revisi Jakarta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017. viii, 208 hlm. ilus. ; 25 SMP/MTs Kelas VII Semester 2ISBN 978-602-427-031-5 jilid lengkapISBN 978-602-427-033-9 jilid 1b1. Prakarya - Studi dan Pengajaran I. JudulII. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 600Penulis Suci Paresti, Dewi Sri Handayani Nuswantari, Erny Yuliani, dan Indra Caecilia Tridjata S, Rozmita Dewi, Kahiati Kahdar, Suci Rahayu, Latif Sahubawa, Ana, Danik Diani Asadayani, Samsul Hadi, Tutik Nuryati, Cahyana Yuni Asmara, Wahyu Prihatini dan Djoko Adi Penerbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Ke-1, 2013 ISBN 978-602-1530-67-2 jilid 1Cetakan Ke-2, 2014 Edisi Revisi ISBN 978-602-282-341-4 jilid 1a ISBN 978-602-282-342-1 jilid 1bCetakan Ke-3, 2016 Edisi Revisi ISBN 978-602-427-033-9 jilid 1bCetakan Ke-4, 2017 Edisi RevisiDisusun dengan huruf Helvetica Neue, 11 PengantarMata pelajaran Prakarya bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan,keterampilan dan sikap percaya diri siswa melalui produk yang dihasilkansendiri dengan memanfaatkan potensi sumber daya alam yang adadi lingkungan sekitar. Prakarya juga merupakan ilmu terapan yangmengaplikasikan pelbagai bidang ilmu pengetahuan untuk menyelesaikanmasalah praktis yang secara langsung mempengaruhi kehidupan kitasehari-hari. Ruang lingkup mata pelajaran prakarya untuk SMP kelas VII meliputiempat aspek, yaitu Kerajinan, Rekayasa, Budidaya dan Pengolahan. Dimanadari ke empat aspek itu peserta didik diharapkan mampu untuk membuatproduk dengan memanfaatkan potensi dari alam sekitar. Buku Prakaryakelas VII ini merupakan edisi revisi yang disusun dengan mengacu kepadakurikulum 2013 yang telah disempurnakan, baik kompetensi inti maupunkompetensi dasar. Buku Prakarya ini, pada setiap pembahasan disertaidengan gambar dan penugasan yang membantu peserta didik memahamimateri dengan mengajak aktif bereksplorasi dengan lingkungannya maupunmedia belajar lainnya. Harapan penulis buku ini dapat memotivasi siswa untuk lebih kreatifdan inovatif dalam memecahkan masalah praktis dengan memanfaatkanpotensi sumber daya dan memunculkan keunggulan yang ada di daerahmasing-masing. Penulis juga berharap buku ini dapat memberikansumbangsih dalam upaya meningkatkan kualitas hasil belajar peserta didikserta turut melestarikan kerajinan, budaya, dan teknologi bangsa Indonesia. Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam upaya penyusunanbuku ini. Untuk itu segala saran dan kritik demi perbaikan buku ini sangatpenulis Januari 2016Penulis iii PrakaryaDaftar IsiKata Pengantar ............................................................. iiiDaftar Isi ............................................................................. vSEMESTER 2KERAJINANPeta Materi-1 ........................................................................... 2BAB I KERAJINAN BAHAN LIMBAH LUNAK ..................................... 3A. Prinsip Kerajinan Bahan Limbah Lunak ........................................ 5B. Jenis dan Karakteristik Bahan Limbah Lunak ................................. 8C. Pengolahan Bahan Limbah Lunak ............................................. 11D. Produk dan Proses Kerajinan Bahan Limbah Lunak ....................... 13 1. Kerajinan Limbah Lunak Organik ........................................... 16 a. Kerajinan Limbah Kertas ................................................. 16 b. Kerajinan Limbah Kulit Jagung .......................................... 21 c. Kerajinan Limbah Jerami ................................................. 24 d. Kerajinan Limbah Pelepah Pisang ..................................... 28 2. Kerajinan Limbah Lunak Anorganik ........................................ 31iv Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2a. Kerajinan Limbah Plastik ................................................. 34 b. Kerajinan Limbah Kotak Kemasan ..................................... 37 c. Kerajinan Limbah Kain Perca ........................................... 40E. Kemasan Produk Kerajinan Bahan Limbah Lunak ........................ 43F. Berkarya Kerajinan Bahan Limbah Lunak ................................... 44REKAYASAPeta Materi-2 .......................................................................... 56BAB II TEKNOLOGI KONTRUKSI MINIATUR JEMBATAN ................... 57A. Konstruksi Jembatan ............................................................ 58 1. Sejarah Perkembangan Jembatan ........................................ 58 2. Konstruksi Jembatan di Dunia .............................................. 62 3. Jenis-Jenis Jembatan ........................................................ 65 4. Fungsi Sosial Jembatan ..................................................... 69B. Prosedur Pembuatan Konstruksi Miniatur Jembatan ....................... 71 1. Bagian-bagian Konstruksi Jembatan ...................................... 71 2. Alat dan Bahan yang Dapat Digunakan ................................... 72 3. Belajar Teknik Pembuatan Miniatur Jembatan ........................... 75 4. Membuat Rancangan Konstruksi Miniatur Jembatan ................... 76 5. Membuat Karya Konstruksi Miniatur Jembatan .......................... 78 vPrakaryaBUDI DAYAPeta Materi-3 .......................................................................... 87BAB III BUDI DAYA TANAMAN OBAT ............................................ 88A. Jenis-Jenis Tanaman Obat ..................................................... 89B. Sarana Produksi dan Tahapan Budi Daya Tanaman Obat ................. 92 1. Sarana Produksi Budi Daya Tanaman Obat .............................. 93 2. Tahapan Budi Daya Tanaman Obat ......................................... 9C. Contoh Tahapan Budi Daya Tanaman Obat ................................ 102D. Alternatif Media Tanam Tanaman Obat ...................................... 109 1. Media Tanam ................................................................. 109 2. Uji Media Tanam ............................................................. 110PENGOLAHANPeta Materi-4 ........................................................................ 120BAB IV PENGOLAHAN BAHAN PANGAN SAYURAN MENJADI MAKANAN DAN MINUMAN KESEHATAN ........................... 121A. Pengertian Sayuran ............................................................ 123B. Klasiikasi Sayuran .............................................................. 124C. Kandungan dan Manfaat Sayuran ........................................... 130D. Teknik Pengolahan Pangan ................................................... 135 1. Teknik Pengolahan Pangan Panas Kering Dry Heat Cooking ..... 135 2. Tahapan Pengolahan Bahan Pangan Sayuran ......................... 136vi Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 23. Teknik Pengolahan Pangan Lainnya ..................................... 138E. Pembuatan/Pengolahan Bahan Pangan Sayuran Menjadi Makanan dan Minuman Kesehatan .......................................... 139 1. Tahapan Pengolahan Bahan Pangan Sayuran Menjadi Makanan .. 139 2. Tahapan Pengolahan Bahan Pangan Sayuran Menjadi Minuman Kesehatan ............................................ 145F. Penyajian dan Pengemasan .................................................. 150G. Evaluasi Diri ...................................................................... 153H. Rangkuman ...................................................................... 153Peta Materi-5 ........................................................................ 155BAB V PENGOLAHAN BAHAN PANGAN HASIL SAMPING SAYURAN MENJADI PRODUK PANGAN ............................ 156A. Pengertian Bahan Pangan Hasil Samping Sayuran ...................... 158B. Klasiikasi Bahan Pangan Hasil Samping Sayuran ...................... 159C. Kandungan dan Manfaat Bahan Pangan Hasil Samping Sayuran ...... 165D. Teknik Pengolahan Pangan ................................................... 167E. Pembuatan/Pengolahan Bahan Pangan Hasil Samping Sayuran Menjadi Produk Pangan ............................................ 173F. Penyajian dan Pengemasan ................................................. 173G. Evaluasi Diri ...................................................................... 175H. Rangkuman ...................................................................... 176 viiPrakaryaDaftar Pustaka ................................................................... 178Glosarium ........................................................................ 182Proile Penulis ................................................................... 186Proile Penelaah ................................................................ 195Proile Editor ..................................................................... 207viii Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2KERAJINAN 1PrakaryaPeta Materi I Kerajinan Bahan Limbah Lunak Prinsip Kerajinan Jenis dan Karakteristik Produk dan Proses Bahan Limbah Lunak Kerajinan Bahan Limbah Kerajinan Bahan Limbah Lunak Lunak Bahan Kerajinan Bahan Limbah Lunak Kerajinan Limbah Kerajinan Limbah Alat Produksi Kerajinan Kertas Bahan Limbah Pelastik Bahan Limbah Bahan Limbah Lunak Lunak Organik Lunak Anorganik • Kertas • Plastik Produk Kerajinan Bahan • Kulit Jagung • Kotak Kemasan Limbah Lunak • Jerami • Kain Perca • Pelepah Pisang Proses Produksi Kerajinan Bahan Limbah Lunak K3 Kemasan Kerajinan Bahan Keamanan dan Limbah Lunak Keselamatan Contoh Proyek Kerajinan Kerja, serta Bahan Limbah Lunak KebersihanTujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini, siswa mampu• menyatakan pendapat tentang keragaman karya kerajinan dari bahan limbah lunak sebagai ungkapan rasa bangga dan wujud rasa syukur kepada Tuhan dan bangsa,• memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dari karakteristik dari bahan limbah lunak berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli lingkungan,• memahami teknik pengolahan, prinsip perancangan, prosedur pembuatan dan penyajian/kemasan bahan limbah lunak berdasarkan karakter yang dapat dikembangkan sesuai kebutuhan wilayah setempat,• merancang, membuat, menguji dan mengkomunikasikan produk kerajinan bahan limbah lunak daerah setempat berdasarkan teknik dan prosedur yang tepat berdasarkan orisinalitas ide dan cita rasa estetis diri sendiri, dengan penuh disiplin dan rasa tanggung Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Bab Kerajinan Limbah LunakI Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Limbah disekitar kita Tugas 1Analisa Gejala LimbahAmatilah Gambar Ungkapkan pendapatmu tentang limbah dilingkungan sekitar yang tertera pada gambar. Apakah kamu pernahmemikirkannya? Temukanlah gejala-gejala apa yang terjadi padamasalah lingkungan tersebut? Apa tindakan yang dapat diambil untukmengatasi limbah-limbah tersebut? Sampaikan dalam pembelajaran! 3 PrakaryaIndonesia memiliki kekayaan dan keindahan tanah air dengan beribupulaunya berkat anugerah dan karunia Tuhan Yang Maha Esa. Sudahsepantasnyalah kita banyak bersyukur dan menjaganya agar dapatterpelihara baik untuk kehidupan generasi mendatang. Antisipasi terjadinyadampak lingkungan akibat limbah seperti bencana banjir, pencemaran air,dan pencemaran udara membutuhkan sebuah keahlian. Sebagai generasiyang mencintai tanah air dan bangsanya, sudah tentu kamu harus peduliterhadap problematika seputar limbah ini. Pernahkah kamu mengetahui bahwa limbah di Indonesia telah dikelolamelalui berbagai penelitian? Penelitian yang telah dilakukan oleh masyarakatdi berbagai instansi, kelompok, atau perguruan tinggi yang membuatproses pemisahan dan pengolahan limbah secara baik. Contohnyapenelitian limbah cair yang telah menghasilkan biogas sebagai bahan bakarkendaraan bermotor. Penelitian tentang limbah di pusat penelitian tersebuttelah banyak menghasilkan temuan-temuan yang baru guna memperbaikidampak lingkungan. Sebagai generasi muda, kepedulian dan kepekaan terhadap lingkunganhidup perlu ditanamkan sejak dini. Tantangannya ke depan membutuhkanusaha dan kreativitas kita untuk memperbaiki kondisi lingkungan menjadilebih baik. Pengetahuan dan pemahaman tentang lingkungan hidup perludipelajari lebih dalam sehingga solusi limbah untuk masa depan dapatteratasi berdasarkan analisa yang tepat dan akurat. Perubahan perilaku terhadap pengolahan limbah seharusnya sudah mulaidapat dikondisikan melalui proses pemilahan limbah organik dan ini merupakan perilaku cerdas sebagai peningkatan kualitas hidupmanusia. Partisipasi untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilanserta kreativitas kita sangat dibutuhkan. Adakah di antaramu yang mauproaktif dalam memerangi limbah? Hendak dibuat apakah limbah di bumikita tercinta ini jika tidak kita olah. Berpikirlah sejenak tentang membuatkarya kerajinan yang mungkin menjadi alternatif solusi dari permasalahantersebut. Selain dapat mengurangi limbah di lingkungan sekitar, kerajinandapat menjadi aset budaya bangsa yang dapat menambah devisa pahlawan limbah! Pada buku Prakarya semester I telah dipelajari bersama kerajinan dari seratdan tekstil dan pengemasannya. Masih ingatkah dengan aneka kerajinantersebut? Dalam semester II kita akan melangkah mempelajari kerajinanyang memanfaatkan limbah. Limbah yang tersedia melimpah di sekitar kitamenunggu untuk dimanfaatkan menjadi sesuatu yang bernilai. Gunakanlah4 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2kesempatan ini untuk meningkatkan pengetahuan dan pengalamanmu dalamberkarya kerajinan. Siapa tahu hasil kreativitasmu membuahkan berkahuntukmu di kemudian hari karena telah menyelamatkan lingkunganmu daribahaya pencemaran Prinsip Kerajinan Bahan Limbah Lunak Kekayaan alam dan budaya Indonesia merupakan modal munculnyakeberagaman produk kerajinan Indonesia. Kerajinan Indonesia yang unikdan memiliki ciri khas daerah setempat menjadi acuan yang dapat menjadipenyemangat dalam mengolah kerajinan dari bahan limbah organik ini. Sejakdahulu rakyat Indonesia telah menggunakan produk kerajinan sebagai alatmemenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, dari mulai kebutuhan isik hinggakebutuhan nonisik. Kini kerajinan berfungsi juga sebagai hiasan baikinterior maupun ekterior. Berdasarkan pengetahuan terhadap limbah danjuga pengamatan kebutuhan masyarakat maka kerajinan dari bahan dasarlimbah dapat dibuat dengan berbagai bentuk dan fungsinya. Setiap makhluk hidup di bumi dalam proses kehidupannya merupakanpenyumbang terbesar dari sampah atau limbah. Sampah adalah suatubahan yang terbuang atau dibuang dari hasil aktivitas manusia sehari-hari maupun proses alam yang belum memiliki nilai ekonomis. Sampahmerupakan limbah padat, dengan sampah dan tempatnya yang tidakteratur di suatu tempat dapat merubah pemandangan menjadi tidak indah,menghasilkan bau tidak sedap dan tentunya dampaknya akan merusaklingkungan. Sampah hanya dapat diolah dengan cara dibuang lalu dibakaratau ditimbun dalam tanah sebagai bahan urukan permukaan tanah, jugaada yang dimanfaatkan sebagai pupuk tanaman. Limbah sendiri dari tempat asalnya bisa beraneka ragam, ada limbahdari rumah tangga, limbah dari pabrik-pabrik dan ada juga limbah darisuatu kegiatan tertentu. Dalam dunia masyarakat yang semakin maju danmodern, peningkatan akan jumlah limbah semakin meningkat. Jika kitatelusuri bahwa dahulunya manusia hanya menggunakan jeruk nipis untukmencuci piring, namun sekarang manusia sudah menggunakan sabunsebagai pengganti jeruk nipis sehingga peningkatan akan limbah tak bisadielakkan lagi. Tahukah kamu bahwa limbah terdiri dari beberapa kelompok? 5PrakaryaLimbah dapat dikelompokkan menjadi tiga bagian, berikut Berdasarkan Wujudnya Limbah dilihat dari isiknya terdiri dari; a. Limbah gas, merupakan jenis limbah yang berbentuk gas. Contoh limbah dalam bentuk gas antara lain karbon dioksida CO2, karbon monoksida CO, HCL, NO2, dan SO2. b. Limbah cair, adalah jenis limbah yang memiliki isik berupa zat cair. Misalnya air cucian, air hujan, rembesan AC, air sabun, dan minyak goreng buangan. c. Limbah padat, merupakan jenis limbah yang berupa padat. Contohnya kotak kemasan, bungkus jajanan, plastik, botol, kertas, kardus, dan ban bekas. Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Limbah cair, gas, dan padat di sekitar Berdasarkan sumbernya Berdasarkan sumbernya limbah bisa berasal dari a. Limbah pertanian, limbah yang ditimbulkan karena kegiatan pertanian. b. Limbah industri, merupakan limbah yang dihasilkan oleh pembuangan kegiatan industri. c. Limbah pertambangan, limbah yang asalnya dari kegiatan pertambangan. d. Limbah domestik, merupakan limbah yang berasal dari rumah tangga, pasar, restoran dan permukiman-permukiman penduduk yang Berdasarkan senyawanya Berdasarkan senyawa limbah dibagi lagi menjadi dua jenis sebagai berikut. a. Limbah organik, merupakan limbah yang bisa dengan mudah diuraikan atau mudah membusuk. Limbah organik mengandung unsur karbon. Limbah organik dapat ditemui dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya kulit buah dan sayur, kotoran manusia dan kotoran Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2b. Limbah anorganik, adalah jenis limbah yang sangat sulit atau bahkan tidak bisa untuk diuraikan atau tidak bisa membusuk. Limbah anorganik tidak mengandung unsur karbon. Contoh limbah anorganik adalah plastik, beling, dan baja. Jenis limbah yang dapat dimanfaatkan sebagai kerajinan harus diidentiikasiterlebih dahulu. Setelah memahami jenis limbah kita dapat mengelompokkanjenis limbah organik dan anorganik yang dapat dimanfaatkan sebagai produkkerajinan. Limbah baik organik maupun limbah anorganik memerlukanpengelolaan secara kreatif untuk dapat menghasilkan produk kerajinanyang bernilai tinggi. Indonesia memiliki banyak bahan dasar limbah yang dapat dijadikan karyakerajinan. Produk kerajinan dari bahan limbah Indonesia yang beragam,kreatif, inovatif, dan selalu berkembang telah dikenal di mancanegara. Olehsebab itu Indonesia dikenal sebagai negara eksportir terbesar kerajinanyang dibuat oleh tangan handmade. Tangan-tangan terampil dan pemikirankreatif inovatif karya anak bangsa cukup dikagumi oleh bangsa lain. Kitapatut bangga akan hal tersebut. Beberapa foto karya dalam pameran yangdilakukan di beberapa tempat dapat menunjukkan betapa Indonesia kayaakan kerajinan dari limbah ini. Berikut ini adalah beberapa produk kerajinan limbah organik dan anorganikyang telah dikenal di mancanegara. Produk-produk tersebut selalu menjadipemandangan yang indah dan menyenangkan dalam setiap kegiatanpameran kerajinan di setiap kota. Sumber Dokumen Kemdikbud 7Gambar Berbagai contoh karya kerajinan limbah organik dan anorganik saat pameran yang digelar di Jakarta. PrakaryaTugas 2 Observasi Pameran Amatilah Gambar Ungkapkan pendapatmu tentang kegiatan pameran kerajinan bahan dasar limbah organik dan anorganik yang diadakan di beberapa tempat tersebut. Bagaimakah masa depan Indonesia dilihat dari karya anak bangsa yang dihasilkan pada pameran itu? Temukanlah hal-hal yang menggugah inspirasimu? Apa tindakan yang dapat kamu lakukan sebelum, saat, dan sesudah menyaksikan Pameran tersebut baik dalam gambar maupun pengalaman langsung? Sampaikan dalam pembelajaran!B. Jenis dan Karakteristik Bahan Limbah Lunak Limbah lunak adalah mengacu pada kata sifat lunak, yaitu limbah yangbersifat lembut, empuk, dan mudah dibentuk. Limbah lunak ini dikategorikandalam bentuk limbah lunak organik dan limbah lunak anorganik. Jika kitapahami lebih jauh lagi bahwa limbah jenis lunak memiliki proses pelapukanyang tergolong lebih cepat dari pada limbah keras. 1. Limbah Lunak Organik Limbah lunak organik lebih banyak berasal dari tumbuh-tumbuhan. Semua bagian dari tumbuhan yang dapat dikategorikan limbah dapat diolah menjadi produk kerajinan. Namun, semuanya harus melalui pengolahan terlebih dahulu, agar diperoleh bahan baku yang baik. Contohnya daun-daunan, kulit buah, kulit sayuran, batang tumbuhan atau hasil olahan tumbuhan seperti kertas. Limbah lunak organik juga dikatakan limbah basah. Penyebabnya limbah lunak ini termasuk sampah yang mempunyai kandungan air cukup tinggi, dan mudah sekali membusuk jika tidak langsung diolah saat ingin dipergunakan kembali. Limbah lunak organik yang dapat dijadikan karya kerajinan antara lain kulit jagung, kulit bawang, kulit kacang, kulit buah/biji- bijian, jerami, kertas, dan pelepah Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Limbah kulit jagung Limbah kulit bawangLimbah kulit kacang Limbah jeramiLimbah kulit buah salak Limbah JeramiLimbah Kertas Limbah pelepah pisang Sumber Dokumen KemdikbudGambar Limbah luak organik. 9 PrakaryaPengolahan limbah organik basah dapat dilakukan dengan cara pengeringan menggunakan sinar matahari langsung hingga kadar air dalam bahan limbah organik habis. Bahan limbah lunak organik yang sudah kering merupakan bahan baku yang nantinya dapat dibuat berbagai macam produk kerajinan. Proses bahan baku menjadi bahan yang siap pakai ditentukan oleh pengrajin, sesuai tujuan si pembuat karya Limbah Lunak Anorganik Limbah lunak anorganik berasal dari bahan olahan dengan campuran zat kimiawi dan menghasilkan bahan yang lembut, empuk, lentur dan mudah dibentuk serta diolah dengan bahan yang sederhana. Semnetara sifat dari limbah lunak anorgnaik ini relatif sulit terurai, dan mungkin beberapa bisa terurai tetapi memerlukan waktu yang lama. Limbah lunak anorganik umumnya berasal dari kegiatan industri, pertambangan, dan domestik dari sampah rumah tangga, Contohnya plastik kemasan, kotak kemasan, kain perca, karet sintetis, dan stereofoam. Hampir semua limbah lunak anorganik dapat dimanfaatkan kembali sebagai produk kerajinan dengan menggunakan alat yang sederhana. Limbah plastik kemasan Limbah kain perca Limbah styrofoam Limbah karet ban10 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Limbah kotak kemasan Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Berbagai bahan limbah lunak Bahan Limbah Lunak Pengolahan limbah lunak memerlukan pengetahuan yang memadai,agar dalam pemanfaatannya tidak menghasilkan limbah baru yang justrusemakin menambah permasalahan dalam kehidupan. Paling tidak limbahhasil daur ulang ini dapat dikelola dengan eisien dan efektif agar sampahyang dihasilkan dari proses pemanfaatan ini dapat diminimalisasi. Berikutini adalah prinsip-prinsip yang bisa diterapkan dalam pengolahan ini dikenal dengan nama Mengurangi Reduce Meminimalisir barang atau material yang kita pergunakan. Semakin banyak kita menggunakan material, semakin banyak sampah yang Menggunakan kembali Reuse Memilih barang-barang yang bisa dipakai kembali. Hindari pemakaian barang-barang yang sekali pakai, lalu Mendaur ulang Recycle Barang-barang yang sudah tidak berguna didaur ulang lagi. Tidak semua barang bisa didaur ulang, tetapi saat ini sudah banyak industri kecil dan industri rumah tangga yang memanfaatkan sampah menjadi barang lain, Contohnya untuk bahan kerajinan. 11PrakaryaSumber Dokumen Kemdikbud Gambar Logo Prinsip Pengolahan Limbah. Dengan mendaur ulang limbah recycle menjadi karya kerajinan tangan,dapat dikatakan telah turut serta dalam mengatasi masalah lingkungan yangmengganggu kehidupan. Selain itu, dapat kegiatan ini pula dimanfaatkansebagai wadah penyaluran hobi keterampilan, kreativitas, dan menumbuhkanjiwa wirausaha. Tugas 3 Lembar Kerja-1 LK-1Mendeskripsi Nama Anggota Kelompok ...............................Tindakan Kelas ..............................Pengolahan LimbahLunak Mendeskripsikan Tindakan Pengolahan Limbah1. Tentukan jenis Bahan Lunak bahan limbah Jenis Limbah Lunak .............................. lunak anorganik yang akan diteliti. Reduce Reuse Recycle2. Buatlah sebuah contoh tindakan Ungkapan perasaan saat melakukan tindakan dalam pengolahan pengolahan limbah bahan lunak yang ada di bahan limbah lingkungan sekitar ................................................... lunak organik. ...................................................................................3. Ungkapkan ................................................................................... perasaan ................................................................................... sebagai seorang ................................................................................... pengolah limbah ..................................................................................... yang sedang merancang upaya pelestarian lingkungan untuk dirinya dan masyarakat. Lihat LK-112 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester Produksi Kerajinan Bahan Limbah Lunak Produk kerajinan dari bahan limbah lunak yang dimaksud adalah limbahlunak organik dan anorganik. Limbah lunak kedua kategori ini cukup banyakdi lingkungan kita. Banyak orang yang sudah memanfaatkan limbah organikini sebagai produk kerajinan. Teknik pembuatannya pun bervariasi. Temuan-temuan desain produk kerajinan dari limbah organik selalu bertambah dariwaktu ke waktu. Ini dikarenakan semakin banyak orang yang perhatianterhadap pemanfaatan limbah sebagai produk kerajinan. Pembuatan produk kerajinan di setiap wilayah tentunya berbeda denganwilayah lainnya. Dari daerah manakah kamu berasal? Masing-masing daerahmemiliki ciri khas kerajinan yang menjadi unggulan daerahnya. Hal initentu dikarenakan sumber daya limbah lunak organik dari masing-masingdaerah berbeda. Di bawah ini merupakan penggolongan hasil limbah lunakorganik yang dapat dijadikan bahan baku produk kerajinan dilihat darikondisi Daerah pesisir pantai/laut Limbah lunak organik yang banyak tersedia adalah sabut kelapa, dan daun Daerah pegunungan Limbah lunak organik yang banyak dihasilkan di daerah ini adalah kulit jagung, kulit bawang, kulit kacang, kulit biji-bijian, kulit buah-buahan yang bertekstur seperti salak, dan kulit pete Daerah pertanian Limbah lunak organik yang didapat pada daerah ini adalah jerami padi, kulit jagung, batang daun singkong, kulit bawang, dan pelepah Daerah perkotaan Limbah lunak organik yang dihasilkan di daerah perkotaan biasanya berupa kertas, kardus, kulit telur, kayu, serbuk gergaji, dan serutan kayu. Sementara limbah lunak anorganik biasanya banyak dihasilkan dariwilayah perkotaan. Namun banyak juga yang sudah dihasilkan dari wilayahlainnya. Hal ini bergantung kebutuhan dan gaya hidup masyarakat sehari-hari dalam melakukan tindakan konsumtif. Limbah lunak anorganik sebagianbesar dihasilkan dari kegiatan hidup manusia. 13PrakaryaCari tahu lebih banyak sumber daya limbah lunak organik dan anorganik yang ada di daerah tempat tinggalmu! Pelajari dan kembangkanlah kerajinan yang ada di daerahmu! Proses pengolahan bahan limbah lunak secara umum dapat dilakukan secara manual maupun menggunakan Pemilahan bahan limbah lunak Sebelum didaur ulang, bahan limbah organik harus diseleksi terlebih dahulu untuk menentukan bahan yang masih dapat dipergunakan dan yang sudah seharusnya dibuang. Pemilahan bahan dapat dilakukan secara manual dan disesuaikan dengan tujuan penggunaan bahan yang telah Pembersihan limbah lunak Limbah lunak yang sudah terseleksi harus dibersihkan dahulu dari sisa-sisa bahan yang telah dimanfaatkan sebelumnya. Misalnya saja kulit jagung. Kulit jagung harus dipisahkan dari tongkol dan rambutnya. Selanjutnya apakah tongkol dan rambutnya juga akan didaur ulang atau tidak itu tergantung dari perancangan produk oleh si Pengeringan Bahan limbah lunak yang sifatnya basah harus diolah dengan cara dikeringkan di bawah sinar matahari langsung. Tujuanya agar kadar air dapat hilang dan bahan limbah dapat diolah dengan Pewarnaan bahan limbah lunak Pewarnaan pada bahan limbah lunak yang sudah kering merupakan selera. Jika dalam desain diperlukan bahan limbah yang diberi warna maka bahan limbah perlu diwarnai terlebih dahulu sebelum diproses sebagai produk kerajinan. Proses pewarnaan yang umum dilakukan pada bahan limbah organik basah adalah dengan cara dicelup atau direbus bersama zat warna tekstil agar menyerap. Ada pula yang diwarnai dengan cara divernis/dipolitur, dapat pula dicat menggunakan cat akrilik atau cat Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 25. Pengeringan setelah pewarnaan Setelah diberi warna, bahan limbah lunak harus dikeringkan kembali dengan sinar matahari langsung agar warna pada bahan baku dapat kering sempurna tidak mudah Penghalusan bahan agar siap dipakai Bahan limbah lunak yang sudah kering dapat diinishing agar mudah diproses menjadi karya. Proses inishing juga berbagai macam caranya, seperti diseterika untuk limbah kulit agar tidak kusut, dapat pula digerinda, atau diamplas. Dalam pembuatan produk kerajinan perlu memahami dahulu seperti apa membuat karya yang berkualitas, maka dalam proses penciptaannya harus mengacu pada berbagai persyaratan. Oleh karena itu, Adapun syarat-syarat perancangan benda kerajinan sebagai berikut. 1. Kegunaan Utility Benda kerajinan harus mengutamakan nilai praktis, yaitu dapat digunakan sesuai dengan fungsi dan kebutuhan. Contoh mangkuk untuk wadah sayur. 2. Kenyamanan Comfortable Benda kerajinan harus menyenangkan dan memberi kenyamanan bagi pemakainya. Contoh cangkir didesain ada pegangannya. 3. Keluwesan Flexibility Benda kerajinan harus memiliki keserasian antara bentuk dan wujud benda dengan nilai gunanya. Contoh sepatu sesuai dengan anatomi dan ukuran kaki. 4. Keamanan Safety Benda kerajinan tidak boleh membahayakan pemakainya. Contoh gelas dari batok kelapa harus mempertimbangkan komposisi zat pelapis/pewarna yang dipakai agar tidak berbahaya saat digunakan sebagai wadah minuman. 5. Keindahan Aestetic Benda yang indah mempunyai daya tarik lebih dibanding benda yang biasa-biasa saja. Keindahan sebuah benda dapat dilihat dari beberapa hal, seperti dari bentuk, hiasan atau ornamen, dan bahan bakunya. 15PrakaryaKarya yang baik dapat dihasilkan dari proses perancangan yang baik sebab itu proses perancangan karya kerajinan harus memperhatikanhal-hal sebagai berikut ini. Beberapa kerajinan dari bahan limbah lunak di bawah ini merupakancontoh dan dapat menambah wawasan serta pengetahuan baru. Mari kitapelajari bersama!1. Kerajinan Limbah Lunak Organik Bahan limbah organik lunak dapat menghasilkan produk kerajinan yangmemiliki nilai jual tinggi. Apalagi jika didesain dengan inovasi yang selalumengikuti perkembangan zaman, produk tersebut akan semakin banyakpeminatnya. Produk kerajinan akan semakin bernilai jika diberi kemasanyang baik dan menarik. Di bawah ini contoh produk kerajinan dari limbahlunak organik yang dapat menginspirasi pembuatan karya. a. Kerajinan Limbah Kertas Kertas adalah bahan yang tipis dan rata, yang dihasilkan dengan kompresi serat yang berasal dari pulp. Kertas dalam bahasa Inggris disebut paper dan dalam bahasa Belanda disebut papier. Kertas adalah barang baru ciptaan manusia berwujud lembaran-lembaran tipis yang dapat dirobek, digulung, dilipat, direkat, dan dicoret. Kertas mempunyai sifat yang berbeda dari bahan bakunya yaitu tumbuh-tumbuhan. Kertas dibuat untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia yang sangat beragam. Kertas dikenal sebagai media utama untuk menulis, mencetak serta melukis dan banyak kegunaan lain yang dapat dilakukan dengan kertas misalnya kertas pembersih tisu yang digunakan untuk hidangan, kebersihan ataupun toilet. Adanya kertas merupakan revolusi baru dalam dunia tulis-menulis yang menyumbangkan arti besar dalam peradaban berbagai media tulis, seperti dunia. Sebelum ditemukan kertas, suku- suku bangsa dahulu menggunakan tablet dari tanah lempung yang dibakar. Hal ini bisa dijumpai dari peradaban bangsa Sumeria. Selain itu, beragam prasasti ditulis pada batu, kayu, bambu, kulit atau tulang binatang, sutra, bahkan daun lontar yang dirangkai seperti dijumpai pada naskah naskah Nusantara beberapa abad Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Selama berabad-abad, kertas menjadi salah satu benda yang takterpisahkan dari pencatatan sejarah dunia. Sebelum kertas ditemukan,orang kuno menggunakan beragam material untuk mencatat Mesir kuno menuliskan catatan di batang pohon, di piringantanah oleh orang Mesopotamia, serta di kulit domba oleh orang dari proses penggulungan sutra, orang China kuno berhasilmenemukan bahan seperti kertas yang disebut bo yang terbuat dari seratsutera. Namun, produksi bo sangatlah mahal karena kelangkaan bahan. Pada awal abad ke-dua, pejabat pengadilan bernama Cai Lun berhasilmenemukan kertas jenis baru yang terbuat dari kulit kayu, kain, batanggandum dan yang lainnya. Kertas jenis ini relatif murah, ringan, tipis,tahan lama dan lebih cocok untuk digunakan dengan kuas. Pada awalabad ke-tiga, proses pembuatan kertas pertama ini menyebar ke wilayahKorea dan kemudian mencapai Jepang. kertas jenis ini merambah negeriArab pada masa Dinasti Tang dan mulai menyentuh Eropa pada abadke 12. Pada abad ke 16, kertas mencapai wilayah Amerika dan secarabertahap menyebar ke seluruh dunia. Kertas yang digunakan untuk koran, surat kabar, majalah, dan bukubacaan dan sebagainya merupakan salah satu media cetak yang telahmenyertai kehidupan masyarakat di seluruh dunia. Selain bermanfaatsebagai media informasi pendidikan, iptek, politik, sosial, ekonomi, danbudaya, surat kabar juga dapat menyediakan peluang-peluang usahayang dikemas dalam layanan informasi yang menarik. Koran adalah media cetak yang setiap hari dimanfaatkan masyarakatuntuk memperoleh informasi. Jika diperhatikan, setelah dibaca barangmedia cetak ini hanya menjadi tumpukan limbah rumah tangga. Padakenyataannya koran ini menumpuk dimana-mana sehinga menimbulkanmasalah. Salah satu penyelesaiannya adalah hanya dibuang atau dijualkepada penadah barang rongsokan. Sebagian orang telah memanfaatkankesempatan ini sebagai peluang pasar yang dapat diolah kembali menjadibarang yang bermanfaat. Kertas-kertas bekas itu pun dapat diubahfungsinya menjadi berbagai produk seni dan kerajinan. Selain dapatbermanfaat kembali, hasil dari produk kerajinan dari kertas bekas ini pundapat menjadi peluang usaha. Kita patut bersyukur karena memperolehmanfaat dari adanya limbah kertas ini. 17PrakaryaBeberapa referensi menyatakan bahwa kertas merupakan bagian darilimbah lunak organik. Hal ini karena kertas dapat terurai dalam kertas memiliki pori-pori yang lebar sehingga mudah hancur, selainitu mudah menyerap air dalam waktu singkat. Kandungan lemnya tidakbegitu besar sehingga tidak menghalanginya untuk proses kertas mudah hancur jika terkena air, namun jika digunakansebagai bahan dasar produk kerajinan kertas dapat diolah sedemikianrupa agar tidak mudah hancur, yaitu dengan menambah kandungan lematau zat pelindung anti air seperti melanin/politur, dapat pula dengandilapisi plastik. Hal ini dimaksudkan agar produk kerajinan yang dihasilkandari kertas dapat tahan lama, tidak mudah rusak, dan terlihat lebihkuat sehingga unsur kelemahan yang ada pada kertas tidak nampak,sedangkan keunikan limbah kertasnya dapat Bahan dan Alat Pembuatan Kerajinan Limbah Kertas Limbah kertas tidak perlu penanganan khusus seperti halnya limbahjenis organik lainnya. Oleh karena itu dalam proses pembuatannya puntidak menemui kendala. Limbah kertas yang tersedia di lingkunganlangsung dapat dimanfaatkan segera dengan berbagai teknik sederhanaseperti teknik anyaman, teknik sobek, teknik lipat, teknik gulung pilin,bubur, dan masih banyak teknik lainnya yang dapat ditemukan. Sifatlimbah kertas mudah dibentuk sehingga dapat dicarikan berbagaialternatif teknik pengerjaannya agar hasil karya kerajinan menjadi lebihmenarik dan unik. Jika dibuat dalam skema, beberapa teknik yang dapatdigunakan pada pemanfaatan limbah kertas sebagai berikut. Teknik kerajinan dari kertasAnyam Sobek Lipat Gulung Bubur Remas Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Skema teknik kerajinan Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Berdasarkan beberapa hasil survei di masyarakat, produk kerajinanyang dihasilkan dari limbah kertas dapat sangat bervariasi dengan teknikyang bervariasi pula. Berbagai karya yang dapat dihasilkan dari limbahkertas antara lain keranjang, vas bunga, sandal, wadah serbaguna,bunga, hiasan dinding, wadah tisu, taplak, dan boneka baik bentukmanusia ataupun hewan. cd Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Produk kerajinan dari limbah koran dengan berbagai teknik; a. keledai, b. lemari, a b wadah serbaguna, dan d. wadah pakaiana Bahan Pembuatan Kerajinan Limbah Kertas Bahan utama yang digunakan adalah kertas. Kertas dapat memanfaatkan ketebalannya juga corak warnanya. Pemilihan limbah kertas harus disesuaikan dengan rencana pembuatan produk kerajinan. Bahan pendukung lainnya adalah lem putih dan cat c Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Bahan pembuatan kerajinan limbah kertas; a. kertas, b. lem putih, c. cat 19Prakaryab Alat Alat yang digunakan disesuaikan dengan kerajinan yang akan dibuat. Pembuatan kerajinan limbah kertas tidak membutuhkan alat khusus yang sulit atau alat besar. Alat yang sering digunakan adalah gunting, cutter/pisau, kuas stik sumpit, dan tusuk sate. a bc de Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Alat pembuatan kerajinan limbah kertas; a. gunting, b. kuas, c. tusuk sate, d. sumpit2 Proses Pembuatan Kerajinan dari Limbah Kertas Proses pembuatan kerajinan dari kertas banyak tekniknya. Sepertiyang telah dijelaskan pada bagian terdahulu bahwa kertas dapat dibuatkerajinan dengan berbagai teknik seperti digulung, dianyam, dibubur,dirobek, diremas, dan dilipat. Di bawah ini disajikan proses pembuatankerajinan kertas dengan teknik lipat origami yang sangat bisa menggunakan teknik lain untuk menciptakan bentuk dilipat segitiga kertas dilipat segiempat lipatan ditiup kelopak dibuka20 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2gulung kertas batang diselipkan setangkai bunga tulip diberi daun Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Proses kerajinan dari limbah koran, bunga tulip dengan teknik Kerajinan Limbah Kulit Jagung Kulit jagung yang sepintas tidak berharga dapat menjadi karya kerajinanyang artistik. Kulit jagung adalah limbah lunak organik yang banyak ditemuidi pasar tradisional. Banyak pedagang sayuran membuang kulit jagung ditempat sampah. Dengan memanfaatkan limbah kulit jagung, sampah lunakyang mencemari lingkungan dapat dikurangi Kulit jagung merupakan limbah lunak organik atau organik basah, makakulit jagung memiliki kandungan air yang tinggi. Cara pengolahannyadengan proses sederhana dan relatif mudah yaitu dengan panas mataharihingga kering. Setelah kering kulit jagung dapat diwarnai, lalu dikeringkan,dan diseterika agar lembarannya dapat terlihat lebih halus dan rata agarmudah dibentuk. Dalam membentuk kulit jagung menjadi karya memangperlu ketekunan, sehingga akan dapat dihasilkan karya kerajinan yangbagus dan menarik. Beberapa bahan dan alat yang digunakan di antaranyaadalah kulit jagung, pewarna makanan, seterika, gunting, lem, dan bahanpendukung Bahan Pembuatan Kerajinan Limbah Kulit Jagung Bahan utama pembuatan kerajinan dari kulit jagung adalah kulit jagung. Jika ingin diwarnai kulit jagung dapat diberi warna dengan pewarna bubuk atau cair. Sebagai aksesoris, kulit jagung dapat dipadukan dengan bunga pinus atau bunga kering lainnya. 21 Prakaryaab c Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Bahan pembuatan kerajinan kulit jagung; a. kulit jagung, b. pewarna, c. aneka tumbuhan/biji-bijian kering2 Alat pembuatan kerajinan dari limbah kulit jagung Alat pembuatan kerajinan limbah jagung cukup sederhana, dan mudah dicari di rumah. Alat yang digunakan di antaranya; gunting, lem tembak, seterika, dan elemen pemanas. a bc d ef Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Alat pembuatan kerajinan kulit jagung; a. gunting, b. lem tembak, c. seterika, d. solder, e. Panci, dan f. Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 23 Produk Kerajinan Limbah Kulit Jagung Kulit jagung dapat dibuat menjadi berbagai karya seperti bunga, boneka, hiasan pensil, penghias wadah, bingkai foto, sandal, anyaman untuk keranjang atau tas, dan bentuk kerajinan lainnya. Semakin banyak orang mencoba membuat karya dari kulit jagung ini, maka semakin beragam karya unik dan artistik yang dihasilkan. c ab Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Produk kerajinan dari limbah kulit jagung; a. bunga, b. boneka, dan c. gantungan kunci .4 Proses Pembuatan Kerajinan Limbah Kulit Jagung Proses pembuatan kerajinan dari kulit jagung banyak juga tekniknya. Untuk pembuatan kerajinan pensil hias maka yang perlu dilakukan tekniknya sangat sederhana hanya digunting dan dilipat, tidak perlu pemanas solder. Jika membuat bunga, agar kelopak menjadi seperti terlihat alami, di gunakan solder kepala gunting baju pasang pola pasang rambut, pada pensil tangan & mata Sumber Dokumen Kemdikbud Pensil hias siap pakaiGambar Proses pembuatan kerajinan dari limbah kulit jagung; pensil hias. 23 Prakaryac. Kerajinan Limbah Jerami Batang padi yang biasa disebut jerami merupakan limbah ini jerami biasa dipergunakan sebagai media tanam jamur merangdan makanan ternak. Meskipun demikian, jerami yang ada masih berlimpahdan harus dibakar. Terkadang petani memanfaatkannya sebagai bahanbakar saat pembakaran batu bata atau genteng yang dilakukan di arealsawah. Bagi para pedagang telur dan buah, jerami juga dapat dimanfaatkansebagai alas, agar barang dagangan mereka tidak mudah rusak akibatgoncangan. Tidak ada manfaat lain yang dapat dihasilkan dari seputarkebutuhan tersebut. Tentunya jika masa tanam padi tiba jerami ini masihsaja menjadi limbah yang mengganggu bagi para petani. Biasanya petanihanya menumpuknya dipinggir sawah dan membiarkannya busuk, sehinggadapat digunakan sebagai pupuk tanaman lainnya. Limbah padi ternyata dapat dimanfaatkan sebagai bahan dasar kerajinanyang cukup unik dan artistik. Produk kerajinan dari jerami masih tergolonglangka, sehingga sangat berpotensi untuk dapat dikembangkan. Untukmasyarakat yang tinggal di dekat persawahan atau pasar tentunya tidakmenemui kesulitan dalam mencari limbah jerami dan tidak perlu mengeluarkanbanyak dana. Pemanfaatan limbah jerami menjadi produk kerajinan memiliki nilai lebihdi bidang ekonomi. Sekarang ini orang sudah mulai menyenangi produkkerajinan yang berasal dari bahan jerami, karena selain menarik juga ramahlingkungan. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa peluang usaha darilimbah jerami dapat menguntungkan. Bagian-bagian jerami memiliki keunikan masing-masing setiap bagiandapat dimanfaatkan sebagai bahan dasar kerajinan. Setelah batang padidirontokkan untuk memisahkan padi dengan jerami, maka kita dapatmemilahnya menjadi batang padi, ranting jerami, selongsong jerami, dangabah-gabah kosong. batang padi ranting jerami24 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2selongsong jerami gabah-gabah kosong Sumber Dokumen KemdikbudGambar Bagian-bagian jerami. Pengolahan jerami hampir sama dengan limbah jenis daun-daunan ataukulit buah, karena jerami pun memiliki kandungan air. Pengolahan yangpaling sederhana dilakukan dengan menjemurnya di bawah sinar mataharilangsung. Hal yang perlu diperhatikan yaitu pisahkan semua bagian yangberpotensi untuk dijadikan produk kerajinan yang sesuai. Misalnya, batangpadi sangat cocok digunakan pada bagian pembentuk wadah pensil atauframe foto. Ranting jerami yang lebih halus dapat dimanfaatkan untukmembuat bunga-bunga. Jerami dapat pula diberi warna dengan menggunakan pewarna pewarnaan pun sama dengan mewarnai kulit jagung, yaitu dengandimasak dengan cairan yang sudah diberi zat warna makanan dengankomposisi yang diinginkan. Setelah direndam beberapa saat, lalu jeramidijemur di bawah sinar matahari langsung hingga benar-benar Bahan Pembuatan Produk Kerajinan dari Limbah Jerami Bahan pembuatan kerajinan limbah jerami yang utama adalah jerami dengan seluruh bagian-bagiannya. Pemilahan bagian jerami disesuaikan dengan produk kerajinan yang akan dibuat. Selain itu digunakan pula lem dan semprotan c Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Bahan pembuatan kerajinan limbah jerami; a. jerami, b. lem, dan c. clear. 25 Prakarya2 Alat Pembuatan Kerajinan Limbah Jerami Alat pembuatan kerajinan limbah jerami mudah didapat, di antaranya gunting, lem tembak, dan pisau atau cutter. a bc Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Alat pembuatan kerajinan limbah jerami a. lem tembak,b. gunting, dan c. pisau. Berbekal keterampilan, kreativitas, dan hanya menggunakan alatsederhana, produk kerajinan dari limbah jerami ini dapat diolah menjadiberbagai bentuk seperti hiasan dinding, bunga, bingkai foto, dan wadahserbaguna, dan wadah pensil. Selain bahan dasar jerami, ada pula yangmemanfaatkan limbah lain untuk memberi aksen pada produk kerajinanyang dibuat agar nampak lebih memiliki nilai ekonomis. TIPS Untuk mempermudah pekerjaan saat menggunakan batang jerami, batang jerami perlu dirakit berjajar agar dapat dipotong sesuai pola. Beri alas dari kertas untuk menjajarkan jerami. Gunakan lem untuk saling merekatkan batang jerami. Dengan demikian jerami dapat dibentuk dan dipotong sesuai kebutuhan. Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Cara menyusun batang jerami26 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 23 Produk Kerajinan Limbah Jerami Produk kerajinan dari limbah jerami di antaranya bingkai foto, wadah pensil, aneka hewan, kotak serbaguna, alas piring dan gelas, vas bunga, juga benda fungsional rumah tangga lainnya seperti sapu dan sebagainya. ab c Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Produk kerajinan dari limbah jerami; a. wadah pensil, b. sapu, dan c. igura4 Proses Pembuatan Kerajinan Limbah Jerami Proses pembuatan kerajinan dari jerami dengan teknik sederhana, pemanasan dilakukan dengan membengkokkan batang dengan lilin bakar. Hasilnya pun cukup bagus. Kali ini proses pembuatan kerajinan jerami hanya membuat hiasan pohon kelapa yang akan dijadikan dan panaskan beri lem tembak pada susun dan gunting batang jerami batang batang jeramitempel batang sebagai kumpul daun pada Lilitkan pelepah pohon kelapa daun batang pisang pada batang pohon kelapa Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Proses pembuatan pohon kelapa untukkelengkapan miniatur rumah, kerajinan dari limbah jerami 27 Prakaryad. Kerajinan Limbah Pelepah Pisang Masyarakat Indonesia telah memiliki kepedulian yanng tinggi terhadapisu global warming. Hal ini secara tidak langsung mempengaruhi minatmasyarakat untuk mulai memperhatikan produk-produk kerajinan yangtentunya ramah lingkungan. Kondisi inilah yang dimanfaatkan para pengrajinuntuk menciptakan aneka macam kerajinan daur ulang limbah organik untukmenarik minat para konsumennya. Salah satu peluang usaha yang saatini ramai dijalankan warga yaitu mengangkat limbah pelepah pisang yangdulunya tidak berguna menjadi karya seni unik dan memiliki nilai ekonomicukup tinggi. Limbah pelepah pisang mudah didapatkan diberbagai tempat. Hal inidikarenakan pohon pisang mudah tumbuh di permukaan tanah dengankondisi bermacam-macam. Dengan bermodalkan kreativitas yang tinggiuntuk selalu berinovasi, limbah pelepah pisang yang dulunya terbuang kinibisa diubah menjadi peluang usaha baru yang menghasilkan untung besarbagi setiap pelakunya. Bahkan, tidak sedikit jumlah pengrajin suvenir cantikpelepah pisang yang kini telah berhasil mengantarkan produknya menembuspasar dunia serta menciptakan lapangan kerja baru untuk mengurangiangka pengangguran di negara kita. Hal ini perlu kita apresiasi bersama. Jika diperhatikan, terdapat pesona unik dan kesan menarik yang dihasilkandari pelepah pisang yaitu garis-garis serat yang ada di permukaan pelepahpisang. Serat pelepah pisnag inilah yang merebut perhatian konsumendi pasar nasional dan mancanegara seperti di Singapura, Perancis, sertaItalia. Hal ini tentunya menjadi bukti kuat bagi kita bersama, bahwa padadasarnya memulai suatu usaha bisa dilakukan dengan berbagai cara,termasuk juga dengan menyiapkan modal yang sangat sedikit denganmengolah limbah pelepah pisang menjadi produk baru yang membawaberkah bagi para Bahan Pembuatan Kerajinan Pelepah Pisang Bahan pembuatan kerajinan pelepah pisang di antaranya pelepah pisang, lem biji-bijan, dan kardus. Bahan-bahan ini mudah didapat di sekitar Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2ab cd Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Bahan pembuatan kerajinan pelepah Alat Pembuatan Kerajinan Pelepah Pisang Alat pembuatan kerajinan pelepah pisang di antaranya gunting, pisau, seterika dan alat penunjang c Sumber Dokumen Kemdikbud Gambar Alat pembuatan kerajinan pelepah Produk Kerajinan Pelepah Pisang Produk kerajinan pelepah pisang relatif beragam. Banyak pengrajin telah memproduksi desain baru dari pembuatan kerajinan ini. Beberapa produk yang dihasilkan dari pelepah pisang di ataranya adalah tempat tisu, sandal, vas bunga, sampul buku, wadah serbaguna, aneka patung dan miniatur, serta furniture. 29 Prakaryaab cd Sumber Gambar Aneka kerajinan limbah pelepah pisang; a. keranjang, b. meja kursi, c. tas, dan d. Proses Pembuatan Kerajinan Pelepah Pisang Proses pembuatan kerajinan limbah pelepah pisang kali ini disajikan bentuk tempat pensil sederhana. Tempat pensil ini dapat divariasikan bentuknya, bergantung pada bentuk dasar kardusnya, bisa bentuk silider, kotan, segitiga, persegi lima, atau bentuk dipotong pola bentuk persegi Lem diratakan dan dilapisi pelepah Bentuk kotak dan lipisi kertas bagian dan diberi lem pisang pinggir agar kuatTempel bagian luar dengan pelepah Siapkan pelepah pisang yang diberi warna pisang dengan pola bunga Sumber Tempelkan bunga pada tempat pensil Gambar Proses pembuatan kerajinan limbah pelepah Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Sebagai bahan limbah yang tergolong limbah lunak, apakah masih adajenis limbah lain dari tumbuhan di lingkungan tempat tinggalmu yangserupa dan dapat dimanfaatkan pula sebagai produk kerajinan? Sebut sajaseperti limbah daun nangka, limbah daun lontar, limbah kulit pete cina,kulit bawang dan masih banyak lagi yang lainnya. Berpikirlah kreatif untukdapat menciptakan produk baru dan kesempatan peluang usaha. Tugas 4 Lembar Kerja 2 LK-2Mengidentiikasi Nama Anggota Kelompok ..................................KarakteristikBahan Limbah Kelas ..................................Lunak Organik. Mengidentiikasi Karakteristik Bahan Limbah1. Jenis-jenis Lunak Organik Pada Produk Kerajinan. bahan limbah organik lunak Jenis Ciri-ciri Bentuk Ukuran Warna dan Teknik pada produk Bahan Produk Produk Produk Motif Pada Pembuatan kerajinan dan Limbah Kerajinan Kerajinan Kerajinan karakteristik apa Lunak Produk saja yang dapat Organik Kerajinan kamu jelaskan. Ungkapan perasaan saat melakukan kegiatan2. Ungkapkan identiikasi karakteristik kerajinan bahan limbah perasaanmu lunak organik ...................................................... yang timbul ............................................................................... berdasarkan ............................................................................... produk kerajinan ................................................................................ dari bahan limbah lunak organik yang telah dilakukan Lihat LK-22. Kerajinan Limbah Lunak Anorganik Limbah lunak anorganik yang dapat didaur ulang yaitu sampah plastik,kotak kemasan, plastik, dan kain perca. Limbah-limbah lunak anorganikdapat dipilah-pilah sesuai kebutuhan. Jika dinilai tidak layak pakai makalimbah anorganik dapat diselesaikan dengan cara dibakar. Sedangkan limbahyang masih dalam kondisi utuh, dapat dimanfaatkan kembali menjadi karyakerajinan. Jika limbah sudah beralih manfaat menjadi barang kerajinansecara ekonomi nilainya akan meningkat. 31 PrakaryaLakukanlah proses recycle yaitu mendaur ulang limbah lunak anorganikmenjadi karya kerajinan, agar kita dapat membantu menyelesaikan masalahsampah di lingkungan kita. Mulailah dari sekarang untuk hidup yang lebihbaik! Lakukanlah pengamatan terhadap gambar beberapa produk kerajinandari limbah lunak anorganik di bawah ini! Dalam penciptaan produk kerajinan dari limbah lunak lebih kepadamemunculkan ciri khas pengrajin dalam mengembangkan desain kerajinannya. ab cd Sumber Gambar Aneka kerajinan dari limbah lunak anorganik; a. tas dari limbah plastik kemasan, b. pensil hias dari kain perca, c. miniatur dari kotak kemasan, dan d. tas darikain perca. Tugas 5 Mengapresiasi Kerajinan Limbah Lunak Anorganik. Amatilah Gambar Produk-produk kerajinan yang terbuat dari bahan limbah lunak anorganik sangat banyak terdapat di Indonesia. Apa kesan yang kamu dapatkan? Ungkapkan pendapatmu, sampaikan dalam pembelajaran!32 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Sejak dahulu masyarakat Indonesia telah menggunakan produk kerajinansebagai alat memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, dari mulai kebutuhanhidup sehari-hari, rumah tangga hingga hanya sekedar kebutuhan penghiasrumah/kantor. Berdasarkan pengamatan kebutuhan tersebut maka kerajinandari bahan dasar limbah lunak dapat dibuat dengan berbagai bentuk danfungsinya. Pada Gambar terlihat produk yang berasal dari bahan limbah lunakanorganik. Perhatikanlah apakah produk tersebut memiliki ciri khas bahandari limbah lunak anorganik sebagai bahan dasarnya. Bahan limbah lunakanorganik yang akan kita pelajari bersama adalah kerajinan dari bahanlimbah aneka plastik, kotak kemasan, dan kain perca. Perhatikanlah jenisproduk apa yang bisa dihasilkan dari bahan limbah anorganik dan teliti lebih jauh jenis-jenis bahan limbah lunak anorganik yangdapat ditemui di lingkungan sekitar yang dapat digunakan sebagai produkkerajinan. Tugas 6 Lembar Kerja 3 LK-3Deskripsi Tindakan Nama Anggota Kelompok ..................................Pengolahan BahanLimbah Lunak Kelas ..................................Anorganik Mendeskripsikan Tindakan Pengolahan1. Tentukan jenis Bahan Limbah Anorganik bahan limbah lunak anorganik Bahan Limbah Lunak Anorganik ........................ yang akan diteliti. Reduce Reuse Recycle2. Buatlah sebuah contoh tindakan Ungkapan perasaan .......................................... dalam pengolahan ............................................................................... limbah lunak ............................................................................... anorganik. ............................................................................... ...............................................................................3. Ungkapkan ............................................................................... perasaanmu ............................................................................... sebagai seorang ............................................................................... pengolah limbah yang sedang merancang pelestarian lingkungan untuk dirinya dan masyarakat. Lihat LK-3 33 Prakaryaa. Kerajinan Limbah Plastik Jika kita perhatikan di daerah perkotaan, banyak orang berjualan dipinggir jalan sebagai pedagang kaki lima. Contohnya di terminal atau dipinggir stasiun dan hampir seluruh daerah industri dan perkantoran tersediabanyak pedagang musiman. Dalam kehidupan manusia membutuhkanminuman. Minuman yang dijual pedagang pun berbagai macam bentukdan ukuran, biasanya minuman ini dikemas dalam botol atau gelas ada juga yang dibuat dalam bentuk serbuk dengan dikemas dalamplastik kemasan. Kemasan plastik yang berwarna warni dengan ukuran dangambar yang bermacam-macam terkadang hanya dibuang saja sebagaisampah. Plastik bekas minuman ini di beberapa tempat sampah terlihattidak lagi berguna. Alangkah baiknya jika plastik kemasan ini dapat diolahkembali menjadi aneka kerajinan yang tentunya memberi manfaat kembali. Plastik kemasan yang bentuknya pipih seperti lembaran dapat dibuatmenjadi benda kerajinan dengan sedikit ketekunan. Dalam mengolah limbahplastik sangat mudah, limbah ini hanya dicuci saja lalu dibentuk denganberbagai teknik menjadi produk kerajinan. Selain mudah didapat, limbahplastik ini mudah dibentuk dengan alat sederhana seperti gunting ataupisau kertas. Guna memperindah produk, pengrajin plastik membentukpola gambar dan warna agar tampil lebih elegan dan menghilangkankesan limbah. Llimbah plastik bekas kemasan di antaranya kemasan serbuk minuman,minyak goreng, pengharum baju, detergen, dan sebagainya. Jika diperhatikangambar-gambar dan warnanya sangat menarik perhatian. Selain itu jugaukurannya bervariasi. Limbah jenis ini memiliki ketebalan yang beranekaragam. Jika dibuat menjadi karya kerajinan, dapat dikembangkan denganberbagai teknik seperti anyaman, jahit, tempel, sambung dan mulai banyak yang menggemari hasil dari kerajinan limbahplastik kemasan ini. Diantara yang sudah mulai dibuat oleh pengrajin adalahtas, wadah tisu, wadah serbaguna, topi, payung, jas hujan, wadah pensil,taplak, dan masih banyak lagi. Pernahkah kamu memperhatikan sebuah sedotan? Sedotan bekas kinibanyak dipakai orang sebagai benda kerajinan rumah tangga. Ternyatabanyak juga masyarakat kita yang menekuni jenis kerajinan dari sedotanini. Warnanya yang beraneka ragam membuat sedotan dapat diciptakanberbagai produk kreatif. Produk kerajinan jenis ini nampak kuat, karenasedotan juga terbuat dari bahan anorganik yang tidak mudah dapat menghasilkan karya seperti berbagai bunga, taplak meja,34 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2hiasan gantung, dan boneka. Dengan kreativitas, dari sedotan bekas inidapat diciptakan desain lain yang menarik dan unik. Mulailah mengamatilebih banyak lagi. Bagaimana dengan plastik jenis lainnya, seperti kantong plastik. Apakahdapat dihasilkan karya kerajinan yang juga unik dan menarik. Dapatkahkamu mengembangkan gagasan ini? Tugas 7 Eksperimen Kerajinan Limbah Plastik Renungkanlah sebuah gagasan baru mengenai ide penciptaan dan pengembangan dari limbah kantong plastik yang merusak lingkungan. Diskusikan bersama teman-teman dan buatlah sebuah rancangan gagasan dalam bentuk laporan dan gambar. Lakukanlah presentasi dan demonstrasi di muka Bahan Kerajinan Limbah Plastik Bahan kerajinan limbah plastik banyak jenisnya, seperti plastik kemasan minuman, sedotan, plastik bungkus detergen, dan plastik lembaran bekas potongan. Bahan lain yang digunakan adalah benang brisbane, dan bcde f Sumber Dokumen KemendikbudGambar Bahan pembuatan kerajinan limbah plastik; a. plastik kemasan, b. sedotan, c. benang, d. retsleting, e. brisbane, dan f. kain pelapis 35 Prakarya2 Alat Pembuatan Kerajinan Limbah Plastik Alat pembuatan kerajinan limbah plastik terdiri dari gunting, meteran, lem tembak, mesin jahit, dan jarum jahit tangan. a bc d e Sumber Dokumen Kemendikbud Gambar Alat pembuatan kerajinan limbah plastik; a. gunting, b. lem tembak, c. mesin jahit, d. meteran, dan e. jarum Produk Kerajinan Limbah Plastik Produk kerajinan limbah plastik banyak dan sangat bervariasi. Perhatikan desain yang selalu berganti dan berubah setiap saat. Hal ini menandakan bahwa kreativitas orang semakin berkembang mengikuti perkembangan teknologi dan keinginan. Ragam produk kerajinan tersaji pada gambar berikut. ab cd Sumber Dokumen Kemendikbud Gambar Produk kerajinan limbah plastik; a. tas, b. taplak sedotan, c. payung, dan d. jas huajan Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 24 Proses pembuatan produk kerajinan dari limbah plastik Proses pembuatan produk kerajinan dari limbah plastik yang disajikan adalah pembuatan dompet yang sederhana. Dalam petunjuk gambar menggunakan mesin jahit. Namun, dapat pula dilakukan dengan jahit tangan, tetapi harus lebih halus agar jahitan kuat dan tidak mudah pola ukuran 20x25cm jahit pinggir dengan pelapis jahit sisi kanan kiri dan jahitan dibalik, hingga & retsleting ujung membentuk segitiga terbentuk tempat pensil Sumber Dokumen Kemendikbud Gambar Proses pembuatan kerajinan dari limbah Kerajinan Kotak Kemasan Kemasan adalah wadah sebagai bagian terluar yang berfungsi untukmembungkus sebuah produk agar sebagai pelindung produk. Pada kemasanini yang akan digunakan adalah kemasan yang berasal dari limbah pangandan minuman. Jika diperhatikan bentuk kemasan biasanya monoton sepertibentuk kotak. Kemasan yang lebih banyak berbentuk kotak ternyata dapatdikembangkan menjadi produk kerajinan yang tidak menjemukan. Kotak kemasan pada makanan, minuman, atau obat-obatan biasanyasetelah dimanfaatkan isinya lalu kemasannya dibuang. Limbah ini sangatmenarik jika dikembangkan sebagai karya kerajinan, maka dibutuhkanpenanganan yang terampil. Kotak kemasan biasanya terbuat dari kardusyang dilapisi aluminium foil di bagian dalam. Cobalah amati dengan saksamaapa saja yang menarik dari kotak kemasan yang dapat dikembangkansebagai karya kerajinan! Sebagian seniman telah memanfaatkan kotak kemasan ini sebagai peluangpasar yaitu dengan menciptakan karya berupa patung-patung unik denganharga yang cukup mahal. Kotak kemasan itu pun dapat diciptakan menjadiproduk seni yang artistik. Bagian dalam kotak kemasan yang berwarnaperak juga dapat dimanfaatkan menjadi karya yang unik. Sebagai pencintakerajinan, kita patut bersyukur karena memperoleh manfaat dari adanyalimbah kotak kemasan. 37 PrakaryaLimbah dari kotak kemasan tidak perlu penanganan khusus. Prosespengolahannya tidak menemui kesulitan, kecuali pada kotak kemasanyang berasal dari minuman seperti susu, sari buah, dan minuman yangberaroma dan berasa. Kotak kemasan jenis ini harus dicuci bersih padabagian dalam agar tidak menimbulkan bau yang tidak sedap. Namun dalamproses pembuatannya perlu kesabaran dan ketekunan agar dihasilkankarya yang baik. Limbah kotak kemasan yang tersedia di lingkungan dapat dimanfaatkandengan berbagai teknik seperti teknik anyaman, teknik tempel, teknik lipat,teknik gulung pilin, teknik konstruksi dan masih banyak teknik lainnyayang dapat ditemukan. Berbagai karya yang dapat dihasilkan dari limbahkotak kemasan diantaranya keranjang sampah, tas, vas bunga, wadahserbaguna, bunga, hiasan dinding, boneka baik bentuk manusia atau punhewan, dan Bahan Pembuatan Kerajinan Limbah Kotak Kemasan Bahan pembuatan kerajinan limbah kotak kemasan diantaranya kotak kemasan minuman atau kotak kemasan obat dan sebagainya. Bahan pendukung lain diantaranya karung goni atau benang, lem, dan sebagainya. a bc d Sumber Dokumen Kemendikbud Gambar Bahan pembuatan kerajinan limbah kotak kemasan; a. kotak kemasan, b. karung goni, c. lem, dan d. cat Alat Pembuatan Kerajinan Limbah Kotak Kemasan Alat yang digunakan untuk membuat kerajinan limbah kotak kemasan juga sederhana, seperti gunting, lem tembak, dan cutter/pisau a bc d Sumber Dokumen Kemendikbud Gambar Alat pembuatan kerajinan limbah kotak kemasan; a. lem tembak, b. gunting, c. cutter, dan d. Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 23 Produk Kerajinan Limbah Kotak Kemasan Produk kerajinan limbah kotak kemasan banyak dibuat orang hanya sebatas pada ekspresi semata. Namun, ada juga yang tertarik sebagai koleksi. Limbah kotak kemasan sebenarnya sangat unik jika dibentuk menjadi karya yang kreatif, hasilnya dapat dijadikan sebagai hiasan interior rumah. Ada pula yang memanfaatkan kotak kemasan menjadi benda fungsional seperti kotak sepatu untuk bindex, kotak biskuit untuk wadah pensil, dan sebagainya. Jika dibentuk secara baik dan profesional, kerajinan limbah kemasan dapat menjadi komoditi ekspor juga. ab c Sumber Dokumen Kemendikbud. pondokibu Gambar Produk kerajinan limbah kotak kemasan; a. miniatur pemusik, b. tas dan bindex, dan c. miniatur Proses Pembuatan Kerajinan Limbah Kemasan Proses pembuatan kerajinan limbah kemasan yang disajikan kali ini adalah membuat dompet yang terbuat dari kotak bekas kemasan susu cair ukuran 1000mlKotak kemasan susu dipotong Kotak dilipat tiga Kotak dipotong bagian atas, Buka lipatan kotak ujung atas dan bawahnya. sisakan untuk tutup dompet 39 PrakaryaLapisi bagian luar kotak dengan Gabung kembali dan Beri velcro/perekat Beri hiasan pada dompet lem dan kain tekuklah mengikuti lipatan bagian depan. Sumber Gambar Proses pembuatan kerajinan limbah kotak Kerajinan Limbah Kain Perca Kebutuhan sandang manusia yang berupa pakaian merupakan kebutuhanprimer sehari-hari yang harus dipenuhi. Produksi pakaian yang dilakukanoleh para penjahit atau konveksi sebagai perusahaan pakaian jadi,menghasilkan banyak limbah kain yang biasa disebut kain perca. Kain percayag dihasilkan banyak jenis bahannya dan bervariasi corak dan warnanya,ada batik kotak-kotak, bunga, dan sebagainya. Terkadang limbah ini bisadijadikan lap pel atau lap tangan dengan cara dijahit. Semakin banyak orangmenekuni limbah kain perca sebagai bahan dasar kerajinan, telah terbuktibahwa limbah jenis ini dapat memberi peluang usaha bagi setiap orang. Limbah kain perca dapat dibuat sebagai bahan dasar kerajinan yangcukup unik dan menarik. Bahkan busana itu sendiri dapat dihasilkan darikain-kain perca yang dijahit bersambung-sambungan. Bagi sebagian orangada juga yang berminat pada busana jenis ini karena unik. Sekarang sudahsemakin banyak orang melirik produk kerajinan berbahan kain perca, karenaselain murah juga desainnya selalu berkembang dari waktu ke limbah kain perca dapat dilakukan secara khusus dansederhana, yaitu 1. Pisahkan kain perca sesuai warna dan Cuci kain perca dengan detergen dengan memisahkan antara kain yang bercorak warna kuat dan bercorak warna netral, hal ini untuk menghindari adanya percampuran warna atau Pengeringan kain perca dilakukan dengan bantuan sinar matahari Pembuatan pola-pola disesuaikan dengan desain yang Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2Kain perca tidak perlu diberi pewarnaan lagi, karena sudah nampakcorak dan warnanya. Sebagai perancang produk, perlu mengetahui paduanwarna-warna, agar produk kerajinan yang dibuat dapat terlihat Bahan Pembuatan Kerajinan Limbah Kain Perca Bahan yang digunakan untuk membuat produk kerajinan diantaranya kain perca, lem, dan benang. a bc Sumber Dokumen Kemendibud Gambar Bahan pembuatan kerajinan limbah kain perca; a. kain perca, b. benang, dan c. Alat Pembuatan Kerajinan Limbah Kain Perca Alat pembuatan kerajinan limbah kain perca yang digunakan adalah mesin jahit, gunting, meteran, lem tembak, dan alat pendukung lainnya. a bcd Sumber Dokumen Kemendikbud Gambar Alat pembuatan kerajinan limbah kain perca; a. lem tembak, b. gunting, c. mesin jahit, dan d. meteran. Dalam pembuatan kerajinan dari limbah kain perca dapat dilakukandengan beberapa teknik yaitu dengan ditempel saja, dijahit dengan tangan,dianyam, dan dijahit dengan mesin. Selain bahan dasar kain perca, adapula yang memanfaatkan kancing, manik-manik, aluminium, atau tali temaliuntuk memberi aksen pada produk kerajinan yang dibuat agar nampaklebih menarik. 41Prakarya3 Produk Kerajinan Limbah Kain Perca Produk kerajinan limbah kain perca sudah banyak dibuat orang, dan masih disukai oleh setiap kalangan. Bentuk dan paduan warnanya yang menarik membuat kerajinan limbah kain perca ini menjadi incaran pada konsumen dalam setiap event pameran. ab c Sumber Dokumen Kemendikbud Gambar Produk kerajinan limbah kain perca; a. wadah alat jahit, b. aksesoris kalung, dan c. tempat Proses Pembuatan Kerajinan Limbah Kain Percapotong perca sesuai pola jahit jelujur sambungan pola jahit dengan mesin pasang tali tas Sumber Dokumen Kemendikbud tas kain perca Gambar Proses pembuatan kerajinan limbah kain perca. Tugas 8 Observasi ke Sentra Kerajinan Bahan Limbah Lunak 1. Kunjungilah sebuah sentra kerajinan yang terdapat di daerah tempat tinggalmu. 2. Carilah produk kerajinan yang terbuat dari bahan limbah lunak organik dan anorganik 3. Jika tidak ada, carilah dari buku sumber atau media. 4. Lalu tulislah sebuah laporan. 5. Presentasikan hasilnya di muka kelas Lihat LK-442 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester 2

1ungkapkan pendapat mu tentang limbah dilingkungan sekitar mu ! jelaskan. Question from @PUNA12 - Sekolah Menengah Pertama - Sosiologi. Search. Articles Register ; Oleh karena itu dampak limbah bagi lingkungan sekitar yaitu tergatung cara penaganannya . 2 votes Thanks 3. More Questions From This User See All. PUNA12 June 2019 | 0 Replies

Membuangsampah cair dan sampah padat kesungai, serta menggunakan pestisida secara berlebihan. 29. Agar limbah rumah tangga tidak mencemari lingkungan, maka sebaiknya limbah tersebut tidak . a. Di buang ke tempat sampah. b. Dijadikan makanan hewan. c. Dibuang ke sungai. d.

Dibawah ini adalah daftar masalah lingkungan yang terjadi akibat aktivitas manusia. Artikel ini berhubungan dengan efek antropogenik terhadap lingkungan hidup. Perubahan iklim — Pemanasan global • Asap global • Bahan bakar fosil • Kenaikan permukaan laut • Gas rumah kaca • Peningkatan keasaman laut.

^{1 BAB I Kerajinan dari Limbah Organik Kurikulum 2013 Prakarya 3 Kulit jagung Sisik ikan Sabut kelapa Koran bekas Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 1.1 Limbah organik di sekitar kita Tugas Pengamatan 1 Amatilah gambar 1.1.! Ungkapkan pendapatmu tentang limbah organik di lingkungan sekitar yang tertera pada keterangan gambar.} Ungkapkanpendapatmu mengenai perkembangan komoditas ternak kesayangan? Seni. Answer #1 . Jawaban: kegiatan budidaya ternak merupakan hal positif karena kegiatan ini dapat membuat perlakuan kita terhadap hewan yang juga merupakan makhluk hidup menjadi berubah serta lebih menyayangi hewan kesayangan . lingkungantermasuk perusahaan di lingkungan Pelabuhan Tanjung Emas Semarang. Peraturan-peraturan baru, tekanan konsumen dan etika berinvestasi, menyebabkan banyak perusahaan yang mengetahui bahwa pengelolaan lingkungan dapat mengurangi limbah, meningkatkan efisiensi dan reputasi perusahaan di lingkungan pelabuhan. 1.2. Perumusan

Pidanaberlapis itu untuk memberikan efek jera terhadap pelaku. REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA -- Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK) telah mengenakan pidana berlapis terhadap tersangka yang mengelola pembuangan limbah bahan berbahaya dan beracun (B3) ilegal di kawasan perhutanan sosial di Kabupaten Karawang,

^{Assalamualaikumtabikpun !!Saya Kiki Iqbal Sahara mahasiswa teknik lingkungan Malahayati dengan NPM 20140007 angkatan 2020 .Dalam video singkat ini kami menj} UIN66I.

50y7nucfcd.pages.dev/128

50y7nucfcd.pages.dev/634

50y7nucfcd.pages.dev/564

50y7nucfcd.pages.dev/319

50y7nucfcd.pages.dev/289

50y7nucfcd.pages.dev/955

50y7nucfcd.pages.dev/867

50y7nucfcd.pages.dev/818

50y7nucfcd.pages.dev/151

50y7nucfcd.pages.dev/225

50y7nucfcd.pages.dev/804

50y7nucfcd.pages.dev/891

50y7nucfcd.pages.dev/438

50y7nucfcd.pages.dev/836

50y7nucfcd.pages.dev/939

ungkapkan pendapatmu tentang limbah di lingkungan sekitar